Aula - 02/09/2011

Por que a escola é repudiada no Brasil?

 - Por volta do século Xv e XVI começam a serem formados os primeiros países na Europa deixando de lado os reinos antigos que já não existem. Todos os sistemas antes da criação dos Estados era dominantemente Teodemocrata, ou seja, controlado pela igreja “Deus”.

- A revolução francesa foi sem dúvida o mais importante movimento realizado na Europa que questionava a ação da igreja como detentora de todo o sistema. Surgem escolas laicas, ou seja, para todos do ponto de vista universal e as escolas religiosas que aceitavam somente adeptos a sua doutrina.

- No Brasil como não se pensava ainda em construção de instituições de ensino, os que se interessavam pelo estudo se fechavam em grupos para realizar encontros e discutir os assuntos que lhes interessavam. Os colonizadores não se preocupavam com a construção de escolas e universidades, o sistema era apenas de devastação e exploração da colônia. Os jesuítas ensinavam o povo, porém com fins religiosos sempre não envolvendo caráter cientifico.

- As escolas na Europa a principio tinham função de capacitar as pessoas para lidar com maquinários e formar assim mão de obra. Nesta época o Brasil ainda não tinha entrado na era industrial, portanto segundo os poderosos da época não eram necessárias escolas. No Brasil só se começa a pensar em escolas quando chega aqui o desenvolvimento industrial à partir da Segunda Guerra Mundial.

- Aqui a escola veio para bater de frente com valores morais muito conservadores e religiosos. O ensino era passado de pai para filho baseado sempre em costumes então quando a escola questionava algo que era até então tradicional para a família, a escola era criticada severamente. Daí a dificuldade da aceitação da população.

- Além de quebrar tabus como exemplo: “bebês vêem da cegonha” por os bebês surgem de uma relação sexual, causava repulsa dos mais conservadores independente da classe social que lhes pertenciam. Diferentemente da Europa, o Brasil até hoje possui em sua grande maioria escolas que foram apenas mão de obra para o capitalismo explorador invés de formar cabeças pensantes que possam questionar o sistema e modificarem suas visões de mundo.

Texto Herbert F.R